DA DISSIMULAÇÃO À DESFAÇATEZ:: Homofobia e Diversidade Sexual no Contexto Escolar. (2011). Diálogos Críticos - ISSN 2238-3468 (批判性對話 - ISSN 2238-3468), 1(1). https://ojs.adepti.com.br/index.php/dialogoscriticos/article/view/3